提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）
6.在思维发展过程中，动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为( )。
A.动作在其中的作用是由小到大，语言也是由小到大
B.动作在其中的作用是由小到大，语言是由大到小
C.动作在其中的作用是由大到小，语言也是由大到小
D.动作在其中的作用是由大到小，语言是由小到大
7.儿童学习语言发音最容易的年龄阶段是( )。
A.2～3岁
B.3～4岁
C.4～5岁
D.5～6岁
8.家长或教师矫治儿童焦虑症、恐怖症时可采用的方法是( )。
A.系统脱敏法
B.阳性强化法
C.负强化法
D.消退法
9.在幼儿的交往关系类型中，被拒绝型的幼儿主要表现出( )。
A.社会交往的积极性很差
B.既漂亮又聪明，总是得到教师的特殊关照，鹤立鸡群
C.长相难看衣着陈旧，不爱干净
D.精力充沛，社会交往积极性很高，常有攻击行为
10.在目前条件下，我国幼儿园比较合适的师生比是( )。
A.1：15～1：20
B.1：20～1：25
C.1：25～1：30
D.1：30～1：35
提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）
